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让我们的课堂梳理同样精彩——对初中数学课堂小结有效性的研究与思考
被引量:
3
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摘要
课堂小结是一堂课的有机组成部分,是教师依据课堂教学目标引导学生完成特定的学习任务的教学环节,是一堂课的收尾工作.它不仅有利于学生加深对所学知识的理解和掌握,使知识条理化、系统化;同时也有利于培养学生的概括能力,帮助学生掌握数学思想和方法;培养学生自主探索的求知欲望,激发学生的学习兴趣.巧妙的课堂小结对整堂课能起到"画龙点睛"的作用.明代文学家谢榛说得好:"起句当如爆竹,骤响易彻;
作者
冯自香
机构地区
甘肃省永靖县刘家峡中学
出处
《基础教育论坛》
2010年第4期13-14,共2页
关键词
课堂小结
初中数学
解决问题
引导学生
学生思维
课堂教学
一次方程
梳理
学习兴趣
数学教师
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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