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浅谈班级管理的几点策略
被引量:
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摘要
班级管理是学校教育的基层管理,是对学生直接教育的重要环节,其管理水平直接影响学生个性的心理发展.一个优秀班级的建立,会形成一种积极、巨大的力量,它不仅能培养班级成员的集体主义精神,还能促进学生个性的全面发展,促进学困生的转变.下面笔者就从自身班主任管理实践出发。
作者
黄炳彪
机构地区
广西天等县高级中学
出处
《基础教育论坛》
2010年第2期4-5,共2页
关键词
班级管理工作
班主任
学生个性
学困生
直接影响
教师
管理方法
培养班干部
教育效果
学生家长
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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