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2010年高考数列问题类型及解题策略
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摘要
数列问题,在高考中一直以来都受到高度的重视.它出题的形式越来越灵活,并且与其他知识进行交叉融合,不仅体现了高中数学常用的数学思想,如数形结合思想,转化与化归思想,而且还能考查学生综合分析问题的能力,逻辑思维能力以及解决实际问题的能力.下面探究2010年高考中有关数列的试题。
作者
华玲蓉
机构地区
江苏省仪征市第二中学
出处
《基础教育论坛》
2010年第11期23-24,共2页
关键词
等比数列
通项公式
高考题
等差数列
基本性质
问题类型
解题策略
基础教育
理科
学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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