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数形结合——破解平面向量题的一把“利剑”

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摘要纵观近几年高考试题,对向量的考查力度逐年加大,并且特别注重向量知识性和工具性的考查,考查变形要求高,难度颇大,成为学生学习的难点.向量具有"数"和"形"的双重特征,它是联系代数和几何的纽带,因此数形结合常成为破解平面向量问题的一把"利剑".

作者刘国祥

机构地区江苏省宜兴市东山高级中学

出处《基础教育论坛》 2010年第11期24-25,共2页

关键词数形结合向量平面直角坐标系工具性数量积最小值解析点评高考试题突破口

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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