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“生活中的立体图形”(第一课时)教学设计

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摘要教学内容北师大版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册第一章第一节"生活中的立体图形"(第一课时).教材分析本节从生活中常见的立体图形入手,经历由具体到抽象,再由抽象到具体的过程,认识几何体,了解几何体的性质,为后面几何体的展开与折叠、切截作铺垫;本节是"空间与图形"

作者张春秋

机构地区辽宁省沈阳市第四十六中学

出处《基础教育论坛》 2010年第11期32-32,共1页

关键词几何体立体图形培养学生教师活动引导学生生活中设计意图数学问题语言描述教学设计

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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