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浅议改变学生数学学习状态的几点体会

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摘要 经过几年的课改实践,我感觉自己的角色和教学策略与以前比较发生了很大的变化.通过认真执行我校"自主—创新"课堂教学模式,收到很好的效果.在新颁布的《基础教育课程改革指导纲要》把"以学生发展为本"作为新课程的基本理念,提出"改变死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于研究。
作者 吕玉霞
出处 《基础教育论坛》 2010年第11期38-39,共2页
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