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北宋胡瑗教育思想探析
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摘要
北宋初期的胡瑗是我国古代著名的经学家、政治家、教育家。在教育中,他反对过去传统的学术教育方法,大胆质疑、以义理解经、注重实际教学,尤其是其主张全面教育和以"明体达用"教授学生的教学方法,开创了宋学之先河。
作者
聂立申
机构地区
泰山学院历史系
出处
《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》
2010年第4期39-40,共2页
Journal of Taian Institute of Education
关键词
胡瑗
明体达用
全面教育
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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岱宗学刊(泰安教育学院学报)
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