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数学教学中当好学生的“心理医生”

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摘要 现代教育的发展要求教师"不仅仅是人类文化的传递着。也应当是学生心灵的塑造者,是学生心理健康的维护者。"在数学教学过程中渗透心理健康教育可以促使学生在宽松、和谐、愉快的环境中,在没有心理压力的状态下学习。
作者 移梅英
出处 《魅力中国》 2010年第2期93-93,共1页
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