用科学发展观探讨特殊教育学校图书馆的管理创新

图书馆是学校培养人才的重要基地,用科学发展观来探讨特殊教育学校图书馆的管理模式和管理机制的改革创新,是特殊儿童教育发展的必然要求,是创办特色教育和品牌学校的选择。