用适合自己的方式“摘果子”
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2姜涛.浅谈自主学习引发的教师角色转换[J].文理导航（教育研究与实践）,2012(4):14-14.
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3曹香玉.论学习与提问[J].试题与研究（教学论坛）,2012(3):78-78.
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4卢俊杰.艺术提问与学生参与[J].学周刊（中旬）,2013(6):28-28.
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5朱春梅,海蓝.果子熟了[J].小溪流（启蒙号）,2015,0(6):41-48.
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6小猴摘果子[J].快乐语文（下旬）,2016,0(4):30-30.
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7杨武军.新课程理念下如何提高课堂教学的有效性[J].中学生物教学（下半月）,2013(6):28-28.
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8找果子小迷宫[J].小星星（阅读100分）（小学1-3年级）,2014(1):92-92.
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10王扬.让学生都去自己“摘果子”[J].吉林教育（综合）,2012(1):72-72.
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