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班级虚拟社区:学分制下大学生思想政治教育工作新模式 被引量:2

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摘要 与学年制相比,高校实施学分制改革给班级管理工作带来的突出问题表现在师生之间、班级同学之间缺乏有效沟通和交流。适应信息化发展趋势,班级虚拟社区可以有效提升学分制班级管理和学生思想政治工作水平,这是由虚拟社区与学分制班级管理和学生思想政治工作的高度契合性决定的。
作者 王水兴
出处 《高校辅导员》 2010年第1期32-34,37,共4页
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共引文献16

同被引文献9

引证文献2

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