跨文化协作设计的教学模式研究——以WUZU中瑞交流系列项目为例

From Tradition to Modern——Teaching Experience of Cross-Culture Cooperation Design

本文阐述了江南大学和苏黎世艺术大学历时6年的合作项目,重点分析2006年和2007年的两个合作项目的部分内容,深入探讨西方文化对中国文化冲击下的跨文化协作设计的意义,以及其作为教学环节的实施方法。