浅谈中学历史教材分析

教材分析是上好一门课的前求,中学历史教师需要予以重视。在进行教材分析时,要将课程标准摆在突出的位置。教材分析方法是多样的,如知识分析法、心理分析法、技巧行教材分析方法等。在进行教材分析时,需要将几种分析方法进行结合,才能较全面地完成教材分析任务。