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高中英语书面表达之我见
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摘要
笔者从事高中英语教学工作已十年有余,从这么多年来学生的写作来看,发现学生写作水平的提高并非一日之功,需要长期的磨炼,也就是说需要一定的语言功底。往往只背上几篇范文是不足以应付变化万千的高考形势的。因此,我想从以下几个方面来谈谈我的看法。
作者
贺群英
机构地区
江西省吉安市永新县任弼时中学
出处
《文理导航》
2009年第Z1期63-,65,共2页
关键词
培养学生
英语书面表达
词汇
基本的
教师
句式教学
基本句式
连接词
句子
高中英语
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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