新课程改革背景下英语课堂教学的研究与实践

英语教学最重要的目的是实现交际。随着新课程标准牛津英语教材的广泛使用,广大中学英语教师逐步树立了新的外语教学观——由以前的注重语法知识传授转变为注重语言运用能力的培养。由此建设交际型的课堂开始成为许多一线教师努力的方向。