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职高生英语学习心理障碍成因及其对策 被引量:1

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摘要 职高生英语学习普遍差一直是困扰着职教英语教师的心病。虽然各个学科都存在学习困难现象,但是外语学科尤其严重。研究职高生英语学习心理障碍成因,采取对策克服和矫治其心理和行为偏差、发挥学习潜能,是我们提高职高外语教学质量的重要课题。
作者 余君
出处 《文理导航》 2009年第Z2期56-57,共2页
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