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张天翼童话作品“教化”的巧妙构思——以《大林和小林》为例
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摘要
相对于目前的童话故事疏离审美、教育服务政治目的的现实,张天翼《大林和小林》满溢着儿童的乐趣,通过巧妙的构思和创作实践,真正地达到了寓教于乐的目的。
作者
杨钊
机构地区
广西师范学院文学院
出处
《宜宾学院学报》
2009年第11期61-62,共2页
Journal of Yibin University
关键词
张天翼
童话
教化性
儿童性
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
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宜宾学院学报
2009年 第11期
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