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张天翼童话作品“教化”的巧妙构思——以《大林和小林》为例

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摘要 相对于目前的童话故事疏离审美、教育服务政治目的的现实,张天翼《大林和小林》满溢着儿童的乐趣,通过巧妙的构思和创作实践,真正地达到了寓教于乐的目的。
作者 杨钊
出处 《宜宾学院学报》 2009年第11期61-62,共2页 Journal of Yibin University
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1杨义.文化冲突与审美选择[M].北京:人民文学出版社,1988.
  • 2辞海(缩印本)[M].上海:上海辞书出版社,1982.
  • 3张天翼.我和儿童文学[M].北京:少年儿童出版社,1980.

共引文献3

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