从兴趣入手,培养孩子写日记的能力

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摘要《语文课程标准》对低年级的写话要求是:对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写自己对周围事物的认识和感想。在一年级第一学期学生掌握拼音后,家长就可以指导孩子用汉语拼音写日记了。根据低年级学生词汇量少、观察能力差、认识问题单纯幼稚、语言不够丰富的特点,家长可以把培养孩子写日记的兴趣作为基础,渗透知识,教给方法,循序渐进,培养孩子的观察能力和写作能力。

作者小艾

出处《妇女生活（现代家长）》 2009年第4期62-63,共2页 Modern Parents

关键词写日记观察能力培养孩子写作能力低年级学生兴趣家长语文课程标准教给方法写话

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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妇女生活（现代家长）

2009年第4期

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