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初高中英语教学衔接初探
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摘要
一、初高中英语教学衔接存在的主要问题1.与教师相关的问题(1)与初中教师缺乏交流平台由于"普九"政策,初、高中分属不同的行政管辖,除少数的完全中学外,初、高中教师之间基本上没有直接交流的机会。政府的教研机构主持召开的各类教研活动也总是将初、高中教学研究分开。这样。
作者
周慧贞
机构地区
浙江龙泉一中
出处
《文理导航》
2009年第1期4-5,共2页
关键词
高中英语教学
教学衔接
初中教师
主要问题
调动学生
高中教师
教师为中心
教学研究
英语课堂教学
被动接受
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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