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中学生英语学习策略培养之谈

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摘要 《全日制义务教育英语课程标准(实验)》中对"学习策略"是这样描述的:"学生为了有效地学习和发展而采取的各种行动和步骤。英语学习的策略包括认知策略、调控策略、交际策略和资源策略等。教师应在教学中,帮助学生形成适合自己的学习策略。"由此可见,在英语教学中培养学生的学习策略,一方面。
作者 吴苹
出处 《文理导航》 2009年第9期16-17,共2页
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