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综合课程教学模式探析 被引量:1

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摘要 综合课程是实现新课程改革目标比较好的方式。综合课程的实施策略主要是主题式教学,根据其具体教学目的的不同,可以分为创造性模式、发展性模式和合作性模式三种主要的教学模式。
出处 《吉林省教育学院学报》 2008年第8期10-11,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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