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德育的重要价值取向:回归生活世界
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摘要
原初的德育与生活世界具有天然的统一性,而科学化、技术化的发展使得德育与生活世界相背离。德育应寻求以生活为中心,切实关怀人精神成长的德育发展方向,力求实现对生活世界的回归。
作者
王世斌
机构地区
西北师范大学教育学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第8期12-13,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
德育
生活世界
回归
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报
2008年 第8期
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