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吉林省民族小学朝鲜语文教师队伍素质状况及教学现状解析
被引量:
1
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摘要
本文通过对吉林省民族小学朝鲜语文教师队伍素质状况和教学现状的调查,总结分析了当前吉林省朝鲜族小学朝鲜语文教师队伍素质状况和教学现状及其存在的问题,并就这些问题提出了相应的对策。
作者
全明实
机构地区
吉林省教育学院民族教育教研部
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第12期1-3,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
朝鲜族小学
朝鲜语文教学和教师队伍素质
现状
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报
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