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谈初级日语教学实施策略
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摘要
初级日语教学的重点应从语音、语调、词汇、语法及语言综合技能训练方面入手,倡导简洁、精炼、有效的课堂讲授,优化课堂结构,使学生在初级阶段打下坚实的语言基本功,为中高级日语教学奠定扎实的语言基础。
作者
刘余馥
机构地区
长春税务学院外语系
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第12期41-42,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
初级日语
教学策略
掌握
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报
2008年 第12期
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