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谈初级日语教学实施策略

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摘要 初级日语教学的重点应从语音、语调、词汇、语法及语言综合技能训练方面入手,倡导简洁、精炼、有效的课堂讲授,优化课堂结构,使学生在初级阶段打下坚实的语言基本功,为中高级日语教学奠定扎实的语言基础。
作者 刘余馥
出处 《吉林省教育学院学报》 2008年第12期41-42,共2页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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