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创新模式 彰显特色 全面推进中小学教师培训工作——吉林省中小学教师培训工作的探索与实践
被引量:
1
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摘要
全面实施素质教育,大面积地提高基础教育的质量,建设一支高质量、高水平的教师队伍是关键所在。几年来,我们围绕广大基层教师转变教育理念、更新专业知识、掌握现代教育技术、提高教育教学能力、提高科研意识和水平等方面,扎实、稳步地推进我省的中小学教师培训工作,取得了可喜的成果。
作者
郑永奎
机构地区
吉林省教育学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第3期1-3,共3页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
吉林省
中小学
教师培训
教育理念
专业知识
科研意识
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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吉林省教育学院学报
2008年 第3期
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