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从孔子的德育思想悟教师的生态德育

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摘要 孔子的博大精深、深邃宁静,恩泽着祖祖辈辈,他的思想像一泓清泉,所经之处生机盎然。在如今全球化、科技一日千里的时代浪潮中,他的思想被赋予了新的使命。科学的发展观要求培养全面发展的"不器"之才,而科技在饱受宠爱之时,道德似乎被冷落了很多。教育的最高的目的,也是人类的最高目的——道德——是每代人应审视的重中之重。如何在重视科技的同时彰显德育,开发德育生态,努力把人培养成可持续发展的贤才的生态德育是德育教育的制高点,也是每个教育者的天责。
作者 徐卓婷
出处 《吉林省教育学院学报》 2008年第3期34-36,共3页 Journal of Jilin Provincial Institute of Education
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参考文献3

二级参考文献17

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