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立足阅读教学 历练口语交际
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摘要
语言表达能力(尤其是口语交际能力)是人们从事工作、表达情感、交流思想、传授知识技能的重要工具和必要条件。为此,我们要重视和加强对学生口语表达的教学。综观各册口语交际训练课,大多与该单元阅读教材息息相关,可见文本语言是学生最重要的交际材料。笔者认为。
作者
陈正香
机构地区
浙江省宁海县潘天寿小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第5期29-30,共2页
关键词
口语交际能力
阅读教学
引导学生
文本语言
走进文本
口语表达
教师
创设情境
语言表达能力
必要条件
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2008年 第5期
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