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新课改下语文教师在情感教育教学中的角色
被引量:
6
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摘要
新一轮课程改革使课程结构、学习目标、教学方法等诸多方面发生了重大变革,尤其值得注目的是在各门课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育则是一个主要的目标。语文教学是将情感教育体现其中的最佳课程,语文教师在新课程改革下,角色也发生了相应的变化。
作者
王美梓
机构地区
东北师范大学教师教育研究所
出处
《吉林省教育学院学报》
2008年第5期41-42,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
新课程改革
语文教学
情感教育
教师角色
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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吉林省教育学院学报
2008年 第5期
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