期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
对“你想对他说些什么”的反思
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着课改的深入推进,各种新理念不断走进课堂,以人为本的思想深入人心。于是,尊重学生的自由感悟成为课堂的新亮点。近日,笔者陆续参加了一些教研活动,发现但凡写人的文章,像《船长》《轮椅上的霍金》《钱学森》《詹天佑》等。
作者
刘吉才
陈久琴
机构地区
江苏省高邮市实验小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第4期41-41,共1页
关键词
詹天佑
尊重学生
进课堂
以人为本
钱学森
新亮点
课改新理念
教研活动
引导学生
自由感
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李卫华.
高中英语课堂教学创新的四种途径[J]
.中学英语园地(教研版),2011(9):45-46.
2
范怡.
创设平等、宽松的班级氛围[J]
.早期教育(上半月),2001(3):38-38.
3
陈世骄.
天空[J]
.全国优秀作文选(初中),2004(6):27-28.
4
廖秀清.
创设和谐民主的教学氛围 激发学生的创新思维[J]
.新课程研究(下旬),2008(7):73-73.
5
陈秀桃.
激发兴趣 点拨方法[J]
.福建教学研究,2007(9):25-26.
6
平海.
发展学生语文阅读个性[J]
.四川教育,2001(2):44-45.
7
徐俊婷.
如何营造有利于幼儿创造力发展的心理环境[J]
.好家长,2015,0(15):22-22.
8
戴中懿.
聆听[J]
.当代学生(探秘),2005,0(20):53-53.
9
李宏利.
从实际中发现并学习数学[J]
.中学数学教学参考,2015,0(5X):88-89.
10
滑治玲.
让学生自主学习自由感悟[J]
.宁夏教育,2003(10):35-36.
教学月刊(小学版)(语文)
2008年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部