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点在需要时 拨到正巧处

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摘要 在语文课堂上,学生的回答有时会不尽如人意,答不到点子上,这时,就需要教师加以点拨。巧妙机智的点拨,不但能给学生指明思考问题的正确方向,而且能让学生在解决问题的过程中迸发出创新思维的火花。
作者 孙春华
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2008年第9期36-37,共2页
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