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小学语文有效作业的设计策略
被引量:
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摘要
作业是教学的重要环节和有机组成部分,是学生获取知识、巩固知识,提高能力素质,形成良好态度、情感、价值观的重要途径,还是教师检验课堂教学效果。
作者
董服相
机构地区
浙江省台州市玉环县城关中心小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第7期19-20,共2页
关键词
引导学生
设计策略
语文作业
小学语文
有效作业
教师
重要环节
作业内容
价值观
课堂教学策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2008年 第7期
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