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“问题引领,重心前移”之课堂诠释被引量：2

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摘要在2007年11月中旬的"人教A版高中数学课标教材实验第二次经验交流会"上,由浙江省嘉兴高级中学邢川老师执教的一节研究课(空间向量第1课时)受到了与会专家和教师的好评.作为这一节课的指导和点评教师,笔者愿意和大家进一步探讨这一节(乃至这一类)课的教学问题.

作者吴明华

机构地区浙江省嘉兴市教育研究院

出处《中小学数学（高中版）》 2008年第Z1期23-25,共3页

关键词空间向量重心前移解题训练知识教学课堂教学学生高中数学教师解题过程数学知识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2008年第Z1期

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