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摘要在历史课程标准的"情感态度与价值观"部分有这样一段话:"了解人类社会历史发展的多样性,理解和尊重世界各国、各地区、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界、面向未来的国际意识。"

作者陈淑芳

出处《中学政史地（初中适用）》 2008年第Z2期45-47,共3页

关键词情感态度与价值观多样性历史课程标准面向世界各民族文化传统社会历史发展学生资本主义道路细节

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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中学政史地（初中适用）

2008年第Z2期

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