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从高考标杆文看作文备考的微观指导
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摘要
2007年是广东新《课程标准》实施后首次高考,为体现新课程精神,高考语文试题的题型和布局较往年都有所变化,但作文命题还是非常平稳,"万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息。技艺、经验可以传递,思想、感情可以传递……请以‘传递’为话题写一篇不少于800字的文章"。
作者
马新民
机构地区
广东省东莞市教育局教研室
出处
《中华活页文选(教师)》
2008年第4期30-32,共3页
关键词
传递
高考作文
思想
批判吸收
协奏曲
高考语文试题
课程标准
标杆
微观
新课程
分类号
G634.34 [文化科学—教育学]
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