浅谈新课改模式下的自主阅读教学

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摘要国家教育部《全日制普通高级中学语文教学大纲》明确提出,要培养高中生"初步的文学鉴赏能力","健康高尚的审美情趣和一定的审美能力"。在"教学内容和要求"一项,提出"感受文学形象,品味文学作品的语言和艺术技巧的表现力","初步鉴赏文学作品","了解课文涉及的重要作家作品知识","了解中国文学发展简况","课外自读文学名著(10部以上)"等要求。

作者尹惠

机构地区江苏省南通市冠今中学

出处《中华活页文选（教师）》 2008年第5期61-62,共2页

关键词阅读教学文学作品自主阅读培养学生文学形象中学语文教学大纲文学鉴赏能力审美能力教学内容发现问题

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2008年第5期

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