“前理解”理论及对阅读教学的启示

伽达默尔在海德格尔德观点的基础上,提出的"前理解"概念,一反过去传统的观点,使人耳目一新。他认为任何理解的先决条件都要由三个方面的存在状态所构成。一是现行占有。