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作文教学与人格养成

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摘要 《语文课程标准》指出:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健康的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。基于人与文的互为表里、相互为用的关系,作文教学作为语文教育的一个系统,也必然承担着培养学生健全人格的任务。
作者 张桂明
出处 《中华活页文选(教师)》 2008年第11期69-71,共3页
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