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凭借课文,让“说”绽放异彩——谈高年级口语交际能力的培养
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摘要
语言是交流的工具。现代社会需要每个人都有较强的口语交际能力,加强口语交际能力的训练,是社会的需要,也是实现语文教学目标的需要。《语文课程标准》指出":要利用语文教学的各个环节有意识地培养学生的听说能力。"我们的课文文质兼美、语言规范、语感鲜明、内涵丰富。
作者
丁金贵
机构地区
福建省顺昌县教师进修学校
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2008年第10期16-17,共2页
关键词
口语交际能力
学生会
课文
引导学生
高年级
圆明园
语言规范
表达方法
阅读教学
语文课程标准
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
2008年 第10期
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