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一花一世界,一语一天堂——从教师的评价语言看学生的发展

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摘要 课堂教学是师生人生中一段重要的生命历程。要使师生双方共同享受高质量的课堂生活,教师必须多维度地激活课堂教学要素,为课堂生活注入活力,以自身的激情引导学生,用充满智慧、幽默感的语言启发学生去感受、领悟、欣赏课文的全部内涵。
作者 陈爱月
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2008年第11期10-11,共2页
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