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新《课标》下对农村初中课外阅读的思考
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摘要
课外阅读是语文课堂教学的自然延伸,是提高学生语言表达能力、拓宽中学生知识面的一条重要途径。课外阅读量的不足,势必影响学生思维的广度、深度,影响学生的口头表达能力和书面表达能力。《语文课程标准》规定:"学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物。
作者
徐开芹
机构地区
江苏省盐城市景山中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2008年第10期74-76,共3页
关键词
课外阅读
农村初中生
学生思维
语言表达能力
书面表达能力
口头表达能力
语文教学观
中学生
语文课堂教学
阅读机制
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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