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新《课标》下对农村初中课外阅读的思考

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摘要 课外阅读是语文课堂教学的自然延伸,是提高学生语言表达能力、拓宽中学生知识面的一条重要途径。课外阅读量的不足,势必影响学生思维的广度、深度,影响学生的口头表达能力和书面表达能力。《语文课程标准》规定:"学会制定自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物。
作者 徐开芹
出处 《中华活页文选(教师)》 2008年第10期74-76,共3页
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参考文献1

  • 1李广建 编著.青少年阅读心理与阅读方法[M]. 海洋出版社, 1991

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