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摘要爱情教育一直是人们也包括我们教育者争论的焦点问题。笔者认为,教师可以利用语文教材中有关爱情的文章适时、适度地对学生进行爱情启蒙教育,培养中学生健康、正确的爱情观。众所周知,语文不仅是工具学科,它更是具备"人文"特性的学科,它除了要教会学生赏析语言、

作者张彦

机构地区山东省济宁八中

出处《中华活页文选（教师）》 2008年第7期69-70,共2页

关键词爱情教育爱情观语文教材焦点问题教育者培养学生中学生语文教师启蒙教育学生健康

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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中华活页文选（教师）

2008年第7期

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