浅谈语文课堂教学中的美育

当前.青少年的犯罪率与日俱增,中学生的厌学情绪也在升温。怎样才能把这些不良现象消灭在萌芽状态呢?我根据中学生天真幼稚的心理特征。在语文课堂教学中渗透美育因素,使他们逐渐懂得什么是真、善、美,什么是假、恶、丑,从而集中精力.全身心地投入学习。