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例谈教学导入的几种设计被引量：2

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摘要 1课堂如文,精心设计的开端以其凤头式的美彰显着课堂的魅力,在很大程度上为课堂的整体风格定下基调,形成与文本较为和谐的特色课风。那么应该如何设计教学导入呢?

作者李改利

机构地区陕西省西安市远东一中

出处《中华活页文选（教师）》 2008年第1期44-46,共3页

关键词教学导入文本巴尔扎克引导学生精心设计设计教学教学实践探究课堂结构整体风格

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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