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浅谈课改实践中的习作教学
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摘要
随着语文新课程的改革和新课程实验教材的使用,我觉得以前的学生特别害怕写作文,一提起作文就感到厌烦。而现在,经过五年新教材的教学实践,学生不但对语文学科感兴趣,而且对习作也有很大的兴趣。我想,这是我们语文教师一直梦寐以求的事。究竟如何令学生喜欢习作,这就看你怎样设计使用新教材,怎样巧设课堂教学。其实,教材犹如一把钥匙,你能用好它,你就可以走进丰富多彩的知识海洋。
作者
王峻利
机构地区
河北省阳原县浮图讲中心校
出处
《新课程学习》
2009年第3期31-32,共2页
关键词
学生
习作教学
新教材
作文水平
语文新课程
设计使用
课堂教学
语文教师
新课程标准
教学实践
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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