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自学辅导型教学方法研究

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摘要 数学教学改革的着眼点是如何培养和提高学生的数学素质、数学素养、创新能力和实践能力,真正将素质教育落实到课堂上。因而改革课堂教学模式,构建素质教育的载体势在必然,实现教师由"经验型"向"科研型"的跨越。但教学过程中只关注了学生的"主体地位",而在培养学生的创新能力方面研究得少。基于这种原因,我们经过多年的集体探索和实践,初步形成了一种新的初中数学教学方法"自学辅导型教学方法"。在这种教学过程中确立了"自学辅导型教学方法"
作者 刘立克
机构地区 新疆石河子
出处 《新课程学习》 2009年第3期39-40,共2页
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