新课程下历史教学方法初探

新课程教学强调以教师为主导、以学生为主体,师生互动。以提出问题,思考问题,解决问题为主线的探究式教学法将逐步取代传统的历史教学方法。这种方法注重知识的实用性,有的放矢地培养学生的期待心理,倡导教学过程中师生间的互动性,并以此来确保教学目标的实现。探究式教学法的核心是问题情境的设置。