浅谈体育教学中的队列练习被引量：1

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摘要新的课程标准颁布实施之后,很多人都把注意力指向了"以学生为中心,充分发挥学生的主体作用"上,而忽视了体育课堂纪律的重要性,在体育教学中,许多教师从趣味性、多样性、实效性出发,安排了一些新颖的教学内容。加强了课堂气氛的活跃性,学生锻炼的积极性更为提高。但在教学大纲占有一定比例的队列队形的练习,在实施中却有被"挤掉"的现象。

作者贾海涛

机构地区乌鲁木齐市第二十九中学

出处《新课程学习》 2009年第3期55-55,共1页

关键词体育教学队列队形练习主体作用学生为中心体育课堂教学课程标准教学内容教学大纲体育教师实效性

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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