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尝试激发托班幼儿对音乐的兴趣
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摘要
音乐是幼儿园教育不可缺少的内容,它符合儿童心理、生理发展的特点。古希腊教育家柏拉图认为:"整个教育以音乐为基础,每个人都要学。"孔子提出的六艺中有音乐。著名的儿童教育家陈鹤琴也指出:"音乐可以陶冶人的性格和情感,可以鼓舞人的进取精神,应该为幼儿创设良好的音乐环境,培养幼儿对音乐的兴趣,发展幼儿的音乐才能,"从上述教育家的言论和实践可以看出音乐教育对幼儿的必要性和重要性。
作者
梁冬梅
机构地区
广州市番禺区市桥育红幼儿园
出处
《新课程学习》
2009年第3期119-120,共2页
关键词
音乐活动
幼儿音乐
兴趣
教育家
音乐教育
幼儿园教育
托班
儿童教育
声音
儿童心理
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
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