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激发阅读兴趣,提高语文素养

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摘要据有关专家研究表明:学生获得的知识来自于教师的传授仅占10%～20%,80%～90%是学生通过自己的课外学习获得的。由此可见,要提高学生的语文素养,引导学生课外阅读尤为重要。那么如何做好学生课外阅读呢?"兴趣是最好的老师",是学生主动积极阅读的基础。可以从以下几个方面着手:

作者苏安清

机构地区福建省泉州市丰泽区小学

出处《新课程学习》 2009年第3期124-125,共2页

关键词学生学习阅读兴趣课外阅读语文素养引导学生小学生兴趣源读书教师激发

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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