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建立和谐师生关系浅谈

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摘要 "传道,授业,解惑",自古给教师的定位是一个人学成之后从业的创立者,加于历史的局限性,古时师生之间是"猫与老虎"的处境,师傅担心学徒超过自己而夺走饭碗,教学中每每有"留一手"的私心,于是"给学生一瓢水,教师就有一桶水"另解确定了师徒的尊卑地位,而这种地位给师生关系处在矛盾的境地:其一。

作者李鸿权

机构地区广西靖西地州初中

出处《新课程学习》 2009年第3期134-135,共2页

关键词师生关系学生思想教师学业成绩和谐社会需要学校教育教学任务授业局限性

分类号 G635.6 [文化科学—教育学]

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